Streszczenie: Studia Executive MBA to prestiżowa ścieżka edukacyjna, która zapewnia rozwój umiejętności w zarządzaniu na najwyższych szczeblach, oferując wiedzę praktyczną z zakresu finansów, zarządzania i prawa. Choć większość uczelni oferuje programy w języku angielskim, coraz więcej uczelni w Polsce proponuje także studia w języku polskim. Wybór języka nauczania zależy od preferencji, ale także efektywności przyswajania trudnych zagadnień w ojczystym języku. Programy takie jak MBA‑SGH oferują unikalne doświadczenia, takie jak coroczna wizyta studyjna w Chinach, łącząc lokalną i globalną perspektywę. Programy EMBA kładą również nacisk na równowagę między twardą wiedzą a umiejętnościami miękkimi, co jest kluczowe w rozwijaniu kompetencji menedżerskich.
Dyplom prestiżowych studiów Executive MBA (EMBA) to gwarancja zdobycia praktycznej wiedzy z dziedzin nowoczesnego zarządzania przydatnej na najwyższych stanowiskach w biznesie. Uzyskanie takiego dyplomu, w świetle licznych badań firm doradczych, jest także trampoliną do rozwoju własnej kariery i pozycji zawodowej oraz przekłada się na wzrost zarobków.
Uczelnie w ramach EMBA zazwyczaj oferują studia w języku angielskim, rośnie również oferta studiów po polsku. Czy warto takie studia podjąć i w jakim języku nauczania? Spróbuję odpowiedzieć na te pytania z perspektywy kierowanego przeze mnie programu MBA‑SGH – notowanego najwyżej w rankingach całkowicie polskojęzycznego programu Executive MBA.
Ukończenie prestiżowych studiów EMBA wiąże się z dużym wysiłkiem i zaangażowaniem czasowym dla studentów – wymusza to poziom studiów. Większość menedżerów we współczesnym biznesie posługuje się w komunikacji bez problemu językiem angielskim, jednak analizowanie nowych i skomplikowanych międzynarodowych zagadnień z dziedziny finansów, ekonomii, zarządzania i prawa jest bardziej efektywne w języku ojczystym.
Kluczowe jest, aby program zapewniał międzynarodową perspektywę na najwyższym poziomie. Dlatego wybraliśmy prestiżową brytyjską akredytację Associations of MBA’s (AMBA), a nasi wykładowcy zdobyli doświadczenie w międzynarodowym środowisku i w takim kształcą wykorzystując najlepsze programy, jak i studia przypadków.
W MBA‑SGH studenci mogą skorzystać z kursu Mission to China – corocznie rozrastającej się wizyty studyjnej w Chinach, w trakcie której poznają lokalne uwarunkowania kulturowe i biznesowe, zwiedzają chińskie fabryki, słuchają wykładów na chińskich uczelniach, spotykają się z polskimi dyplomatami i przedsiębiorcami realizującymi swoje biznesy w Chinach. Co jednak ważne, te zajęcia dostosowane są do wyzwań stojących przed polskimi firmami na rynkach międzynarodowych, czyli łączą perspektywę lokalną z globalną.
„Po powrocie z Chin nie wyobrażam sobie możliwości braku zdobycia tych doświadczeń i wiedzy na studiach MBA‑SGH. Kilkanaście dni, które na zawsze zmieniają postrzeganie międzynarodowego biznesu” wspomina Tomasz Trzos, właściciel kancelarii prawnej i absolwent MBA‑SGH.
W programie studiów Executive MBA powinna być zachowana równowaga pomiędzy przedmiotami oferującymi bardziej „twardą” wiedzę (np. z obszaru finansów, rachunkowości, statystyki, ekonomii), jak i „miękką” (np. związaną z kierowaniem zachowaniami w organizacji, zarządzaniem ludźmi).
Aby studenci zdobyli wiedzę, konkretne umiejętności, jak i kompetencje społeczne należy stosować różnorodne interaktywne metody nauczania jak: studia przypadków, dyskusje grupowe, symulacje, gry menedżerskie, zajęcia z wykorzystaniem kamer wideo.
Takie studia wymagają również ciągłej ewolucji w czasie wraz z postępem wiedzy biznesowej i społecznej, spełniając oczekiwania „menedżerów jutra”. Pewien generalny szkielet pozostaje oczywiście stały, jednak jest on wzbogacany o nowe obszary. W ostatnich latach w czołowych programach EMBA na świecie rośnie znaczenie kwestii związanych z:
rozwijaniem kompetencji przywódczych,
wpływu nowych technologii na biznes,
wykorzystywaniem modeli biznesowych,
społecznej odpowiedzialności biznesu.
radzeniem sobie z porażkami w biznesie.
Trendy te uwzględniamy w programie MBA‑SGH, dzięki czemu nasi absolwenci zdobywają gruntowną, praktycznej wiedzę w wielu dziedzinach nowoczesnego zarządzania i przekładają ją na efektywne działania w firmach, którymi zarządzają.
„Wielu z nas nie zdaje sobie sprawy, jak ważnym elementem w naszym rozwoju zawodowym jest ciągłe rozwijanie kompetencji miękkich, stanowiących podstawę do zarządzania strategicznego firmą, której filarem są ludzie, nasi współpracownicy. Jak wykorzystanie odpowiednich narzędzi, wpływa na osiąganie wymiernych korzyści w budowaniu zespołu – pigułkę niezbędnej wiedzy z tego zakresu, zapewnia Program Studiów MBA SGH”, podkreśla Beata Janicka, Dyrektor w Departamencie Zarządzania Zasobami Ludzkimi Banku Pekao S.A. i absolwentka MBA‑SGH.
Jak jednak język studiów wpływa na dobór grupy studentów?
Przecież satysfakcja z programu Executive MBA w dużej mierze zależy od wymiany doświadczeń z innymi studentami oraz zbudowanej po studiach sieci kontaktów. Właśnie dobór odpowiednich studentów do grupy jest kluczową przyczyną sukcesu MBA‑SGH. Marka SGH przyciąga najlepszych kandydatów, powodując, że jesteśmy jednym z unikalnych programów w regionie, który rzeczywiście prowadzi ich bardzo ostrą selekcję. Tak wysoki poziom doceniają później nasi absolwenci, jak i akredytująca nas komisja AMBA. Podczas rekrutacji na ostatnią edycję na 1 miejsce ubiegały się aż 3 osoby.
Studenci MBA‑SGH to przede wszystkim doświadczeni menedżerowie. Studiów w programie nie może podjąć każdy, gdyż trzeba mieć możliwość skonfrontowania zdobywanej na studiach wiedzy z własnym doświadczeniem zawodowym. Dopiero taka sytuacja pozwala w pełni skorzystać z zajęć, rad ekspertów i efektywnie modyfikować swoje działania Kryteria selekcji są ścisłe – w programie MBA‑SGH przynajmniej 5‑letnie doświadczenie zawodowe od ukończenia studiów II stopnia oraz doświadczenie menedżerskie. Grupy w programie MBA‑SGH składają się w ok. 1/3 z bardzo doświadczonych menedżerów zajmujących pozycje w zarządach swoich organizacji, właścicieli firm – decydentów z najwyższych szczebli. Ok. 1/3 stanowią osoby zajmujące średnie szczeble menedżerskie w korporacjach działających w Polsce.
Ostatnią grupę stanowią osoby wymykające się tym ścisłym klasyfikacjom – menedżerowie z dużym, aczkolwiek dość unikalnym doświadczeniem, przykładowo założyciele start‑up’ów, liderzy dużych projektów realizowanych w ramach wielkich firm, osoby przygotowujące się do sukcesji w firmach rodzinnych, prawnicy doradzający menedżerom na najwyższych szczeblach, menedżerowie w organizacjach pozarządowych czy wyższa kadra zarządzająca w instytucjach publicznych.
Tak zbudowana grupa wyróżnia się skrajną wręcz różnorodnością – inne doświadczenia, branże, wykształcenie, dzięki czemu mogą się rzeczywiście wzajemnie inspirować i rozwijać. Mają szansę na nawiązanie perspektywicznych kontaktów biznesowych, które mogą być bardzo przydatne w dalszej karierze zawodowej.
Podsumowując, studia EMBA w języku polskim wydają się dość naturalnym wyborem dla osób posługujących się na co dzień głównie językiem polskim, wyborem nieograniczającym możliwości prowadzenia biznesu nawet w skali globalnej, na rynku międzynarodowym.
„Pomimo ukończenia Filologii Angielskiej, zdecydowałem się na studia EMBA w języku polskim, bo zestaw pojęć używanych w obecnym świecie biznesu w Polsce stanowi mieszankę terminów pochodzących z obydwu języków, na studiach MBA‑SGH kluczowe zagadnienia były przedstawiane wraz z ich angielskimi odpowiednikami, studia jedynie w języku angielskim mogłyby nie dać mi pełnego zestawu pojęciowego”. zaznacza Maciej Smolarek, Dyrektor w obszarze rozwoju sprzedaży spółki PKN Orlen i absolwent MBA‑SGH.
Warto jednak pamiętać, że takie cele pozwolą osiągnąć tylko najlepsze programy EMBA, w których zagwarantowanie najwyższej jakości procesu jest kluczową troską kierownictwa i wykładowców. Tak postrzegamy naszą rolę w programie MBA‑SGH.
Więcej informacji o studia MBA‑SGH na stronie programu pod adresem: www.mba‑sgh.pl.
